Ankara Büyükşehir Belediyesi Mehter Takımı ve Keçiören Hacı Mustafa Tarman Ortaokulu Seymen Ekibi’nin karşılamalarıyla başlayan programda, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından Arif Nihat Asya’nın ‘’Bayrak’’ şiirinin okunduğu esnada, 15 Temmuz Darbe girişiminde şehit olan Polis Hüseyin Kalkan’ın son nefesinde elinde sıkı sıkı tuttuğu ve üzerinde kanının bulunduğu Türk Bayrağı gösterildi.   Şehit Ömer Halisdemir Anadolu Lisesi Müdürü Ali Güneş, ‘‘Şehit olacağını bile bile 15 Temmuz darbe girişiminin kaderini değiştirecek kurşunu atan bu ülkenin gerçek askeri ve velimiz Şehit Ömer Halisdemir’i saygı, rahmet ve minnetle anıyoruz.’’ diye konuştu.

Ankara Milli Eğitim Müdürü Vefa Bardakcı, tarihe şanlı bir direniş olarak geçen 15 Temmuz darbe girişimi direnişinde göğsünü siper eden ve canlarını feda eden şehitlerimizi anmanın milli ve insani bir sorumluluk olduğunu vurgulayan konuşmasında, ‘‘Bugün ilk ders zilimizi çalmak için toplandığımız Şehit Ömer Halisdemir Anadolu Lisemiz 15 Temmuz kahramanlarından milletimizin gönlünde taht kurmuş şehidimizin adını aldığı önemli bir okulumuz. Bize her zaman 15 Temmuzu hatırlatacak ve şehitlerimizin hatırasını yaşatacak.’’  dedi.

Cesareti ve kahramanlığı ile başta Sayın Cumhurbaşkanımız, hükümetimiz, güvenlik kuvvetlerimiz ile Aziz Türk Milletimizin vatan ve bayrak aşkıyla istiklal ve istikbal mücadelesi için direnişiyle demokrasimizin galip geldiğini ifade eden Bardakcı, ‘‘Söz konusu vatan olunca milletimizin gücü, iradesi ve kararlılığının gelecek nesillere aktarılması gerekmektedir. İşte bu amaçla Bakanlığımızın gönderdiği genelge doğrultusunda ilimiz genelinde tüm okullarımızda ilk dersimiz ‘15 Temmuz Demokrasi Zaferi ve Şehitleri Anma’ temalı verilmektedir. Hafta boyunca çeşitli programlar ve etkinlikler kapsamında; mektup yazımı, şiir dinletisi, sohbet ve söyleşi seminerlerinin düzenlenmesi, EBA’da yayımlanan sinevizyon gösterileri de öğrenci ve velilerimize sunulacaktır. Yine Bakanlığımız tarafından hazırlanan iki adet broşür öğrencilerimize dağıtılmıştır.’’ dedi.

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem konuşmasında, 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılının açılışının geçmiş yıllardaki gibi olmadığı, işgalin yeni bir yöntemiyle üzerimize gelindiği ve bu büyük milletin 15 Temmuz’da başta başkomutanımız Cumhurbaşkanıyla, başbakanıyla, halkıyla, basınıyla ve tüm partileriyle nasıl bertaraf edildiğini dile getirdi.

Yeni neslin daha iyi yetiştirilmesi adına herkesin bir fikri olduğunu ifade eden Orhan Erdem, ‘’15 Temmuz gösterdi ki aslında Türk Eğitim Sistemi, milletine ve değerlerine bağlı, vatanı için her şeyi yapabilecek nesiller yetiştirmiştir. Ayrıca hedefimiz, Cumhurbaşkanımız ve hükümetimizin belirlediği 2023 ve 2071 gibi önemli tarihlere akıllı, ruh sağlığı ve duygu yönü güçlü, teknolojiye açık, bilime ve ülkesinin değerlerine bağlı nesiller yetiştirmeye devam etmektir.

Büyük bir aileyiz. 900 bin öğretmen ve 100 bine yakın idareci ile bugün eğitime başlangıç yapıyoruz. Dünyada birçok ülkenin nüfusundan fazla bir eğitim ordusu… 18 milyon civarındaki öğrencimiz ile 400 bine yakın Suriyeli öğrencimiz bugün yeni eğitim öğretim yılına başlamıştır.’’ diye konuştu.

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem tüm öğrencilerimize zihin  açıklığı, sağlık, sıhhat ve güzel bir eğitim-öğretim dönemi temennilerinde bulunarak, 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılının ilk ders zilini öğrenci, öğretmen, veli ve konuklarla birlikte çaldı.Erdem, ilk derste öğrencilerle birlikte 15 Temmuz Demokrasi Zaferi ve Şehitleri Anma etkinlikleri kapsamında hazırlanan videoyu öğrencilerle birlikte izledi.

Şehit Ömer Halisdemir Anadolu Lisesi’ndeki programa Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem’in yanı sıra MEB Müsteşarı Yusuf Tekin, Ankara Vali yardımcısı S.Hürrem AKSOY, Etimesgut Kaymakamı Cumali Atilla, Etimesgut Belediye Başkanı Enver Demirel, Talim Terbiye Kurulu Başkanı Alpaslan Durmuş, MEB Temel Eğitim Genel Müdürü Dr. Cem Gençoğlu, Ankara Milli Eğitim Müdürü Vefa Bardakcı, İl ve İlçe MEM yöneticileri ile 15 Temmuz Demokrasi Zaferi Şehit yakınları, gazileri, çok sayıda öğrenci, öğretmen ve veli katıldı.